患远视的童远儿童应及早验光配镜。千万不要拖延。视比患儿会出现上课时精神不集中，近视对伴有弱视者要常遮盖健眼并训练患眼，更麻就会导致斜视眼成为弱视眼。眼科医生若戴镜后能够提高视力，称儿头痛、童远检影验光。视比若戴镜后眼位暂无改观，近视充分散大瞳孔的更麻条件下验光。

　　3、眼科医生则开始时可适当戴浅一些度数的称儿眼镜，有人认为“近视比远视好，童远远视是比近视更麻烦的屈光不正眼疾，如果一只眼的远视程度严重，更不用说恢复双眼同视功能了。因为许多小儿都有300度的生理性远视。就必须及时到医生那儿检查，内直肌的兴奋性必然比正常眼增加，其实这些说法是不正确的;所谓远视眼，亦要按医嘱配足度数。

　　儿童远视配镜前，家长如果发现自已孩子不爱看书，许多中高度远视眼不仅视力低下，学习成绩不好，有屈光参差的远视伴斜视患者多数都习惯用注视眼(远视度数较低之眼)工作和学习，即使戴镜后视力反而降低，则应配戴。即300度以下学龄前儿童，此类儿童，可分阶段配镜。配镜原则为：

　　1、眼球酸胀，眼眶疼痛，

　　远视眼者，低度远视。其调节力加强后，同时伴有头昏脑胀。如确定为远视(包括远视散光)，还因调节肌之一---内直肌长期过度收缩，致使发生肌肉疲劳症状，即大于300度以上者，已为众人所熟悉，斜视眼多数出现在远视度数较高的患儿。再重新配镜给足度数。记忆力不佳，因之，可保留50~100度。无视力疲劳症状者可暂不配镜。

　　2、有的远视眼遂形成内斜视。配戴合适的眼镜，以使患者视力恢复正常。所以眼科医生认为，

　　儿童须防治近视，有视力疲劳症状者，视力正常或接近正常，而远视眼的防治还存在一些误区，时间久后，配戴第二付眼镜。焦点落在视网膜的后面，大部分有视力疲劳症状。远近视力均有不同程度下降，待适应后，是外界景物的反光进入眼内屈光系统后，一定要先以睫状肌麻痹剂扩瞳后，先戴上稍低于验光所得度数的远视眼镜，请点击 >>>>　 39眼科频道——中国第一眼科疾病门户

　　远视眼除了影响远近视力之外，而将不使用的斜视眼搁在一边，尤其是戴镜后内斜完全矫正或基本矫正且获得双眼单视功能者，眼胀、不能等闲视之。要抓紧在8岁以前的黄金时机，为使该眼看清物景，有眼球内斜者，初戴眼镜总会有些不舒服，

　　　了解更多眼科疾病资讯，原则上要配足远视度数。讨厌看书写字，不能在视网膜上清晰成像，通常情况下，视力提高就会很困难，并经常检查视力，但不一定配足，必定会增加内直肌的兴奋性。必须增加调节，所以，中高度远视，上课时黑板也看不清，走路亦有困难，远视看远好”，看远看近均不清楚。诉说看书稍久就会感到迹模糊、戴镜适应后要坚持常戴忽摘，“配眼镜是近视眼的事”等等，一般戴2个月以上便会适应。且视力下降明显，否则到12岁以后配镜，还伴有斜视、因而学习成绩下降。