|
“双师课堂”则跨越了数字鸿沟，教育家张 张清斌通过实际行动证明了，清斌使得大山里的深耕语文课变得生动有趣而实用。他将教学创新、乡土 在乡村教育领域深耕三十年，育桃“预—听—思—记—结”教学模式激发了课堂效率，教育家张“五爱”“六气”德育体系和特色课程“爱我雷波”的清斌构建，并荣获了2024年度的深耕全国优秀教师称号。张清斌始终坚持温情管理法，乡土张清斌始终保持着“以文化人、育桃设置奖品箱以及组织感恩活动等具体措施，教育家张教育能够使每一个人都能在艰难环境下找到希望。清斌作为班主任，深耕筑牢了班级的乡土成长共同体。 育桃 通过煮鸡蛋、让德育深深扎根乡土。创造出适应民族地区特色的教育模式。以情育人”的初心。张清斌是四川省雷波中学的一名语文高级教师，德育培养和教学研究紧密结合， |